الجوانب اللغوية فى مادة طرق تدريس الفئات الخاصة

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

عند تناول أى من الفئات الخاصة نركز على :

1- التعريف
2- الجوانب اللغويه التى تتناول هذا الموضوع
3- المؤشرات التى تدل على هذه الفئه فى علم النفس

وفى هذا الموضوع سأقوم بعرض الجوانب اللغوية فى كل فئه

☜ أولاً : بطيئي التعلم

● غبى : من سوء فهمه ، أو لا يُحسن الفهم .. والغباء هو غشاوة على الذهن تمنعه من الوصول إلى المعنى .

● بليد : من التحصيل .. أى عندما يستقبل معلومه يفهمها بصورة خاطئة .. ويقال له : فلان أعمى القلب ، وهو أشد من الغباء .

● أحمق : سوى ؛ ولكن مشكلته أنه يجهل أمور معروفه بالعاده وليست بالعقل .

● مأفون : أشد من السابقين (يدخل فى باب التخلف العقلى) .. فهو أول الفساد فى العقل .

● مغفل : هو الأقل ذكاءً ، والأذكى يستغل ذلك فيستغله .

ملحوظة :
البليد يستقبل المعلومه ثم يعيدها بشكل خاطىء.
الغبى هو المصطلح الأقرب لبطيئى التعلم .

☜ ثانياً : الإعاقة العقلية

وفيها كلمات تدور حول معنى واحد وهو الضعف العقلى ؛ ولكن كل منها يتميز عن الآخر .

◢ أبله : لها معنيان أحدهما سىء والأخر حسن
فأما السىء : فهى ضعيفة العقل وضعيف العقل .
وأما الحسن : فهو طاهر الفؤاد .. مختوم القلب .. سليم الصدر
وإن كان هذا المعنى ليس منتشر وغير معروف الآن .

◢ أخرق : أيضاً ضعيف العقل ، ولكن لها معنى ثانٍ لا يعرفه كثير من الناس
أى : من لا يجيد صنعه وإذا وجد أمراً أفسده
الشاهد : المثل القائل : أخرق وجد صوفاً .

◢ مُلتاف : هو ضعيف العقل ، وبه لوثة من جنون .. مثل قيس بن الملوح .

◢ مأفون : لا رأى له
من: أفن ضرع الناقه .. أى استنفذ منه اللبن .

◢ معتوه : هى الكلمه التى تدل على الضعف العقلى عموماً ، وهو أقل مستوى من الأحمق ؛ فهو ليس مجنون .

نلاحظ : أن المعتوه هى أقرب الكلمات التى تدل على المعنى ، وتدل على ضعف العقل وليس الجنون .

☜ ثالثاً : التفوق العقلى

* الدهاء : أى لدية حيلة مثل : المغيرة بن شعبه .
وكلمة الداهيه تُطلق ويُراد بها سعة الحيلة .

* الذكاء : هو سرعة فى الفهم فقط .

* العقل : يكف صاحبه عن المقابح ، شىء شبيه بكمال الخلق .

* الكياسه : حسن التصرف .

* الحكمه : ليس كل عاقل حكيم ؛ فالحكيم عنده قدرة على أن يصيغ تجربه فى عباره جامعه تلخص بها هذه التجربه .

☜ رابعاً : الإعاقة البصرية

⊙ الأكمه : وُلد كفيفاً ، فلا يوجد لدية العصب البصرى أساساً .. كـ بشار بن بُرد .

⊙ الأعمى : هو الذى طرأ عليه العمى بعد ابصار .

⊙ الأعشى : ضعيف البصر .

⊙ الأجهر : لا يرى فى النور الشديد .

» المحتوى العلمى للموضوع منسوب للدكتور /

محمد الزينى

مع تمنياتى بالنجاح والتوفيق ،،

جميل اوى اوى يا ساهر متشكرين على مجهودك وتعبك دة يا ساهر وربنا يخليك لدفعة عربى وبالنجاح لينا كلنا

تقبل مرورى

شكراً ساهر علي المجهود

تقبل مروري

يابنى والله فنان

ربنا يعود ذلك عليك وعلينا بالنجاح

اشكرك يا حبى

ربنا يكرمك ويكرمنا
شكراااااااااااااااااااااا جدااااااااااااااااااااااااااااا

هبه .. سيد .. بلال .. نور

العفو يا شباب .. نورتوا الموضوع

وربنا يوفقنا جميعاً

موضوع ممتاز يا ساهر

بجد ربنا يخليك لينا ويوفقك ياااااااااااااااااااااااااااااااااااارب

ويوفق حميع شعبة رابعة أساسي عربي

يااااااااااااااااااااااااااااااااااااااارب

شكرا يا ساهر على المعلومات الحلوه دى

.
.
.

وتسلم ايديك

الف شكر يا ساهر
ربنا ينجحنا كلنا

سمسم .. همسه .. عبده

منورين يا شباب وربنا يكرمنا جميعاً

وينجحنا يااااااااااااااارب

موضوعك جميل اوى يا ساهيرررووو

وعايزين اكثر واكثر

نوجا وحشنى والله

منور الموضوع وشكرا ليك يا معلم

ياريت يا جماعه نذكرهم فى الامتحان مع الفئات بتاعتهم

لو جم يعنى ..

لان الدكتور محمد قال فى المحاضره كدا عشان لو محدش اخد باله

وكمان الدكتور محمد قال يوم امتحان المعاجم انه لو جاب ابيات المقنع الكندى

هيجيبها فى ورقة الامتحان واحنا نطبق عليها .. معنى كدا انها مش حفظ

وشكرا وربنا يوفقنا يارب فى امتحان الخميس ..

شكرا يا ساااااااااااااااااااااهر

بس معتقدش انه هيجيب الابيات ولو شرح اصلا

ولا اعتقد انه كمام ممكن يجيب الجوانب دى خالص

فى منهج يا حج

هو كان بيعطينا المرادفات دى والابيات لتقوية مهارتنا اللغوية لا اكثر

واشكرك وربنا يسهل والامتحان يبقى حلو على الجميع

اشكرك

تمام كلامك يا بلال

بس والله المحاضره اهى معايا وبسمعها

بيقول يا جماعه انا بقول الامتحان اهو وانتوا مش واخدين بالكو

عشان افرق بين اللى بيحضر واللى مش بيحضر

معاك فعلا ممكن مش يجيب الابيات لانه وضح كدا من كلامه يوم الاتنين

انما الحاجات دى اعتقد انها مهمه وذكرها فى ورقة الامتحان مش هيخسرك قد ما هيفيدك

وربنا يكرمنا كلنا يا معلم بإذن الله

بجد شكرااااااااااااا جدااااااااااااااااااا

فعلا عرفت حجات ضروريه في الامتحان بس يا خساره كنت حفضت بعض الابيات قبل كده بس كده احسن

يارب يوفقنـــــــــــــــــــــــــــــا كلنــــــــــــــــــــــــا

شكرااااااااااااااااااااا جداااااااااااااااا جدااااااااااااااااااا جداااااااااااااااااااااااااااا

العفو وشكرا لمرورك الكريم

ميرسي ليك يا ساهر

انا همتحن الماده دي اخر ماده يعني الماده اللي جايه والكلام ده هيفدني كتيييييييير
تسلم يا جميل

على فكرة احنا امتحنا المادة خلاص يا هبة

وكانت كويسة الحمد لله

3 اسئلة والامتحان واضح

مسئلة وسؤال نظرى وسؤال عن التعريفات

العفو يا هبه

وربنا يوفقك فى الامتحان يارب

تسلم يا سااااااااااهر

» تدريس الرياضيات بالإنجليزية
» اسئلة امتحان دكتور سيد خضر (مادة الحااااااااسوب)
» بناء على طلب الاعضاء(مسئلة حل الشيت) طرق تدريس فئات
» راسب في مادة الأنشاء
» طلب بخصوص مادة Reading