hallola
عضو ذهبي
 
عدد المساهمات : 703
العمر : 36
المزاج : ربى اشرح لى صدرى
الدوله : 
المهنه : 
الهوايه : 
النقاط : 56349
 |  موضوع: كيف هذا الطفل جاء ؟  الجمعة سبتمبر 11, 2009 12:48 am | |
| طفل سجد فنام وغيره نام فلم يسجد !! فما تعليقكم أيها الكرام على هذه الصورة ؟!  هذه صورة لطفل كان يصلى معنا التهجد ومن طول السجدة الاخيرة نام الطفل وهو ساجد وغيره من الكبار نام عن الصلاة فلم يسجد ثم بعد ذلك يقولون هؤلاء أطفال فلا أدرى بعد هذه الصورة من الطفلُ  و  | |
|
L a 0 2 D e r
عضو ماسى
 
عدد المساهمات : 4641
العمر : 36
المزاج : ZAMALEK WE BAS
النقاط : 61397
| | موضوع: رد: كيف هذا الطفل جاء ؟ الجمعة سبتمبر 11, 2009 6:29 am | |
| بصراحه معناها جااااااااااامد
تسلمى على الصوره والفكره | |
|
saso
عضو فضي
 
عدد المساهمات : 589
العمر : 32
المزاج : اشطه
النقاط : 57595
| | موضوع: رد: كيف هذا الطفل جاء ؟ الجمعة سبتمبر 11, 2009 7:12 pm | |
| | |
|
صعبة المنال
عضو ماسى
 
عدد المساهمات : 5992
العمر : 35
المزاج : كنت smile قبل الجامعة وقبل ما أحب الزمالك
الدوله :
المهنه : 
الهوايه :
النقاط : 63293
| | موضوع: رد: كيف هذا الطفل جاء ؟ الجمعة سبتمبر 11, 2009 11:58 pm | |
| صح والله كلامك صح
تسلمىىىىىىىىىىى | |
|
jemsbomb
عضو ذهبي
عدد المساهمات : 1416
العمر : 36
المزاج : اهو عايش
الدوله :
المهنه : 
الهوايه : 
النقاط : 58100
| | موضوع: رد: كيف هذا الطفل جاء ؟ السبت سبتمبر 12, 2009 3:51 pm | |
| | |
|
????
زائر
| | موضوع: رد: كيف هذا الطفل جاء ؟ السبت سبتمبر 12, 2009 4:02 pm | |
| |
|
شروق الشمس
عضو ذهبي
عدد المساهمات : 968
العمر : 36
المزاج : أتحدى لياليك ياغروب
الدوله :
المهنه :
الهوايه :
النقاط : 57629
| | موضوع: رد: كيف هذا الطفل جاء ؟ السبت سبتمبر 12, 2009 4:12 pm | |
|
تسلمى ياهلوله
وربنا يحميه
| |
|
hallola
عضو ذهبي
عدد المساهمات : 703
العمر : 36
المزاج : ربى اشرح لى صدرى
الدوله :
المهنه :
الهوايه :
النقاط : 56349
| | موضوع: رد: كيف هذا الطفل جاء ؟ السبت سبتمبر 12, 2009 10:17 pm | |
| مرسى جدا جدا على الردود منورين والله | |
|
Ghada Elkamilia
عضو ماسى
 
عدد المساهمات : 4106
العمر : 32
المزاج : لااله الا الله سيدنا محمد رسول الله
الدوله :
المهنه :
الهوايه : 
النقاط : 60328
| | موضوع: رد: كيف هذا الطفل جاء ؟ الأحد سبتمبر 13, 2009 3:50 am | |
| | |
|
